Idiologi Kelas 8 SMP

Kali ini saya akan membahas tentang ideologi. Ideologi sangat penting untuk kehidupan kita. Ideologi mempunyai fungsi tersendiri untuk kita, salah satunya adalah mempersatukan manusia dari berbagai Suku, Ras, dan agama. Seperti contohnya tidak usah jauh-jauh, seperti berbedanya agama papah dan mamah saya. Itu termasuk contoh dari fungsi  ideologi. Agar kalian semua lebih lagi memahami arti dari ideologi mari bersama-sama kita bahas. 

Okeyy langsung aja yaa.

Pengertian Ideologi

Ideologi adalah kumpulan ide atau gagasan. Kata ideologi sendiri diciptakan oleh Destutt de Tracy pada akhir abad ke-18 untuk mendefinisikan “sains tentang ide“. Ideologi dapat dianggap sebagai visi yang komprehensif, sebagai cara memandang segala sesuatu (bandingkan Weltanschauung), secara umum (lihat Ideologi dalam kehidupan sehari hari) dan beberapa arah filosofis (lihat Ideologi politis), atau sekelompok ide yang diajukan oleh kelas yang dominan pada seluruh anggota masyarakat. Tujuan untama dibalik ideologi adalah untuk menawarkan perubahan melalui proses pemikiran normatif. Ideologi adalah sistem pemikiran abstrak (tidak hanya sekadar pembentukan ide) yang diterapkan pada masalah publik sehingga membuat konsep ini menjadi inti politik. Secara implisit setiap pemikiran politik mengikuti sebuah ideologi walaupun tidak diletakkan sebagai sistem berpikir yang eksplisit.(definisi ideologi Marxisme).

Ideologi berasal dari kata idea (Inggris), yang artinya gagasan, pengertian. Kata kerja Yunani oida = mengetahui, melihat dengan budi. Kata “logi” yang berasal dari bahasa Yunani logos yang artinya pengetahuan.

Jadi Ideologi mempunyai arti pengetahuan tentang gagasangagasan, pengetahuan tentang ide-ide, science of ideas atau ajaran tentang pengertian-pengertian dasar. Dalam pengertian sehari-hari menurut Kaelan ‘idea’ disamakan artinya dengan citacita.

Dalam perkembangannya terdapat pengertian Ideologi yang dikemukakan oleh beberapa ahli. Istilah Ideologi pertama kali dikemukakan oleh Destutt de Tracy seorang Perancis pada tahun 1796. Menurut Tracy ideologi yaitu ‘science of ideas’, suatu program yang diharapkan dapat membawa perubahan institusional dalam masyarakat Perancis.

Karl Marx mengartikan Ideologi sebagai pandangan hidup yang dikembangkan berdasarkan kepenti-ngan golongan atau kelas sosial tertentu dalam bidang politik atau sosial ekonomi. Gunawan Setiardjo mengemukakan bahwa ideologi adalah seperangkat ide asasi tentang manusia dan seluruh realitas yang dijadikan pedoman dan cita-cita hidup.

Ramlan Surbakti mengemukakan ada dua pengertian Ideologi yaitu Ideologi secara fungsional dan Ideologi secara struktural. Ideologi secara fungsional diartikan seperangkat gagasan tentang kebaikan bersama atau tentang masyarakat dan negara yang dianggap paling baik. Ideologi secara fungsional ini digolongkan menjadi dua tipe, yaitu Ideologi yang doktriner dan Ideologi yang pragmatis. Ideologi yang doktriner bilamana ajaran-ajaran yang terkandung di dalam Ideologi itu dirumuskan secara sistematis, dan pelaksanaannya diawasi secara ketat oleh aparat partai atau aparat pemerintah. Sebagai contohnya adalah komunisme. Sedangkan Ideologi yang pragmatis, apabila ajaran-ajaran yang terkandung di dalam Ideologi tersebut tidak dirumuskan secara sistematis dan terinci, namun dirumuskan secara umum hanya prinsip-prinsipnya, dan Ideologi itu disosialisasikan secara fungsional melalui kehidupan keluarga, sistem pendidikan, system ekonomi, kehidupan agama dan sistem politik.

Pelaksanaan Ideologi yang pragmatis tidak diawasi oleh aparat partai atau aparat pemerintah melainkan dengan pengaturan pelembagaan (internalization), contohnya individualisme atau liberalisme. Ideologi secara struktural diartikan sebagai sistem pembenaran, seperti gagasan dan formula politik atas setiap kebijakan dan tindakan yang diambil oleh penguasa.

 

Pendapat saya :

Ideologi merupakan cerminan cara berfikir orang atau masyarakat yang sekaligus membentuk orang atau masyarakat itu menuju cita-cita yang mereka inginkan. Ideologi merupakan sesuatu yang dihayati dan diresapi menjadi suatu keyakinan. Ideologi merupakan suatu pilihan yang jelas membawa komitmen (keterikatan) untuk mewujudkannya. Semakin mendalam kesadaran ideologis seseorang, maka akan semakin tinggi pula komitmennya untuk melaksanakannya.

Komitmen itu tercermin dalam sikap seseorang yang meyakini ideologinya sebagai ketentuan yang mengikat, yang harus ditaati dalam kehidupannya, baik dalam kehidupan pribadi ataupun masyarakat. Ideologi berintikan seperangkat nilai yang bersifat menyeluruh dan mendalam yang dimiliki dan dipegang oleh seseorang atau suatu masyarakat sebagai wawasan atau pandangan hidup mereka. Melalui rangkaian nilai itu mereka mengetahui bagaimana cara yang paling baik, yaitu secara moral atau normatif dianggap benar dan adil, dalam bersikap dan bertingkah laku untuk memelihara, mempertahankan, membangun kehidupan duniawi bersama dengan berbagai dimensinya. Pengertian yang demikian itu juga dapat dikembangkan untuk masyarakat yang lebih luas, yaitu masyarakat bangsa.

Pendapat saya :

Ideologi merupakan cerminan cara berfikir orang atau masyarakat yang sekaligus membentuk orang atau masyarakat itu menuju cita-cita yang mereka inginkan. Ideologi merupakan sesuatu yang dihayati dan diresapi menjadi suatu keyakinan. Ideologi merupakan suatu pilihan yang jelas membawa komitmen (keterikatan) untuk mewujudkannya. Semakin mendalam kesadaran ideologis seseorang, maka akan semakin tinggi pula komitmennya untuk melaksanakannya.

Komitmen itu tercermin dalam sikap seseorang yang meyakini ideologinya sebagai ketentuan yang mengikat, yang harus ditaati dalam kehidupannya, baik dalam kehidupan pribadi ataupun masyarakat. Ideologi berintikan seperangkat nilai yang bersifat menyeluruh dan mendalam yang dimiliki dan dipegang oleh seseorang atau suatu masyarakat sebagai wawasan atau pandangan hidup mereka. Melalui rangkaian nilai itu mereka mengetahui bagaimana cara yang paling baik, yaitu secara moral atau normatif dianggap benar dan adil, dalam bersikap dan bertingkah laku untuk memelihara, mempertahankan, membangun kehidupan duniawi bersama dengan berbagai dimensinya. Pengertian yang demikian itu juga dapat dikembangkan untuk masyarakat yang lebih luas, yaitu masyarakat bangsa.

Pendapat saya :

Ideologi merupakan cerminan cara berfikir orang atau masyarakat yang sekaligus membentuk orang atau masyarakat itu menuju cita-cita yang mereka inginkan. Ideologi merupakan sesuatu yang dihayati dan diresapi menjadi suatu keyakinan. Ideologi merupakan suatu pilihan yang jelas membawa komitmen (keterikatan) untuk mewujudkannya. Semakin mendalam kesadaran ideologis seseorang, maka akan semakin tinggi pula komitmennya untuk melaksanakannya.

Komitmen itu tercermin dalam sikap seseorang yang meyakini ideologinya sebagai ketentuan yang mengikat, yang harus ditaati dalam kehidupannya, baik dalam kehidupan pribadi ataupun masyarakat. Ideologi berintikan seperangkat nilai yang bersifat menyeluruh dan mendalam yang dimiliki dan dipegang oleh seseorang atau suatu masyarakat sebagai wawasan atau pandangan hidup mereka. Melalui rangkaian nilai itu mereka mengetahui bagaimana cara yang paling baik, yaitu secara moral atau normatif dianggap benar dan adil, dalam bersikap dan bertingkah laku untuk memelihara, mempertahankan, membangun kehidupan duniawi bersama dengan berbagai dimensinya. Pengertian yang demikian itu juga dapat dikembangkan untuk masyarakat yang lebih luas, yaitu masyarakat bangsa.

Pendapat saya :
Ideologi merupakan cerminan cara berfikir orang atau masyarakat yang sekaligus membentuk orang atau masyarakat itu menuju cita-cita yang mereka inginkan. Ideologi merupakan sesuatu yang dihayati dan diresapi menjadi suatu keyakinan. Ideologi merupakan suatu pilihan yang jelas membawa komitmen (keterikatan) untuk mewujudkannya. Semakin mendalam kesadaran ideologis seseorang, maka akan semakin tinggi pula komitmennya untuk melaksanakannya.

Komitmen itu tercermin dalam sikap seseorang yang meyakini ideologinya sebagai ketentuan yang mengikat, yang harus ditaati dalam kehidupannya, baik dalam kehidupan pribadi ataupun masyarakat. Ideologi berintikan seperangkat nilai yang bersifat menyeluruh dan mendalam yang dimiliki dan dipegang oleh seseorang atau suatu masyarakat sebagai wawasan atau pandangan hidup mereka. Melalui rangkaian nilai itu mereka mengetahui bagaimana cara yang paling baik, yaitu secara moral atau normatif dianggap benar dan adil, dalam bersikap dan bertingkah laku untuk memelihara, mempertahankan, membangun kehidupan duniawi bersama dengan berbagai dimensinya. Pengertian yang demikian itu juga dapat dikembangkan untuk masyarakat yang lebih luas, yaitu masyarakat bangsa.

                    "having a continuation"

Iman kepada kitab-kitab Allah swt.,

Kali saya akan membahasa Pelajaran Agama islam tentang “Iman kepada kitab-kitab allah swt.
walau pun agama saya dengan Papah saya berbeda kami tidak pernah mengolok-olok. Bahkan kami saling menyayangi. Papah saya dan mamah saya berbeda agama mulai mereka menikah.
papah saya beragama Hindu sedangkan mamah saya islam. Akan tetapi mamah saya tidak pernah membeda-bedakan anaknya yang beragama islam dan hindu. Oleh, karna itu saya ingin memberitahu ke semua pengguna media maya seperti di internet ini., bahwa kita perlu mempercayai dan meyakini dengan sepenuh hati bahwa Allah swt telah menurunkan kitab-kitab-Nya kepada nabi dan rasul-Nya.


Okeyy langsung aja ya kita bahas bersama … 

a. Pengertian Iman Kepada Kitab-Kitab Allah swt.

Pengertian iman kepada kitab-kitab Allah swt., yaitu mempercayai dan meyakini dengan sepenuh hati bahwa Allah swt telah menurunkan kitab-kitab-Nya kepada nabi dan rasul yang berisi wahyu Allah untuk disampaikan isi dan kandungannya kepada seluruh umat manusia. Kumpulan wahyu itu ada yang disebut kitab suci dan ada pula yang disebut suhuf.

          Orang yang beriman kepada kitab-kitab yang diturunkan Allah swt., baik kepada nabi Muhammad saw. Maupun kepada para nabi sebelumnya, termasuk dalm golongan orang-orang yang mendapat petunjuk dan kebahagiaan., Allah swt . berfirman dalam (Q.S. al-Baqarah/2: 2) yang artinya :
Kitab(Al-qur’an) ini tidak ada keraguan padanya: petunjung bagi mereka yang bertakwa.

          kitab menurut arti secara harfiah adalah tulisan, sedangkan menurut istilah, kitab ialah wahyu Allah swt. Yang disampaikan kepada para rasul utuk diajarkan kepada umat manusia sebagai petunjuk dan pedoman hidup. Adapun pengertian suhuf adalah wahyu Allah swt. Yang disampaikan kepada para rasul, yang masih berupa lembaran-lembaran yang terpisah dan tidak wajib disampaikan atau di ajarkan kepda umat manusia.
 

Antara kitab suci dan suhuf masing-masing memiliki persamaan dan perbedaan yaitu:
Persamaannya : Kitab suci dan suhuf merupakan wahyu allah swt.;
Perbedaannya : a. isi kitab suci lebih lengkap dari pada isi suhuf.;
                             b. kitab suci dibukukan,sedangkan suhuf tidak.
          Istilah kitab dan suhuf banyak disebutka didalam Al-Qur’an. Tidak kurang dari 198 ayat yang menyebutkan bahwasanya wahyu yang diturunkan kepada para rasul dengan menggunakan istilah kitab, sedangkan yang menggunakan istilah suhuf tidak kurang dari enam ayat. 

                   Have continue

Apakah Gunung Berapi Itu ?

Dari bawah kerak bumi yang tipism lelehan batuan yang sangat panas, atau di sebut Magma, menyembur ke permukaan. Ketika sampai  di permukaan, lelehan itu disebut lava dan mengalir seperti sirup. Ketika lava mendingin lapis demi lapis, tumpukan itu berangsur-angsur menjadi gunung berapi.

Sebuah planet Berlapis-Lapis

Di pusat bumi, terdapat bagian inti dalam dan inti luar. Di sekeliling bagian ini, terdapat lapisan lelehan batuan dangat panas yang secara perlahan-lahan menggerakan bebatuan. Gerakan rotasi di dalam lapisan ini menyebabkan kerak bumi yang tipis, atau lempeng, inilah , sebagian besar gunung berapi muncul.

Kerak bumi bergerak sangat perlahan. Di celah antara lempeng, di tengah lautan, atau calah lembah di daratan. Magma menyemburkan membentuk barisan gunung. Kebanyakan gunung berapi terbentuk di dekat parit laut dalam, dimana satu lempeng masuk ke bawah lempeng lain (atas). Gunung merapi bisa muncul di atas titik-titik panas.

Menurut saya :

  

Magma menyembur melewati kerak lapisan magma dan mengumpul di sebuah kawah magma(kiri). Gelembung-gelembung air dalam magma menjadi sangat panas akibat tekanan. Ketika tekanan itu di lepaskan, gunung berapi meletus, persis seperti membuka tutup botol soda yang di kocok.

GUNUNG BERRAPI PEMBAWA MAUT

Kedahsyatan suatu letusan bergantung pada jumlah silika dan air daam magma yang menyembur. Silika menentukan seberapa derasnya batu yang terlontar. Air menambah daya letus uap bertekanan tinggi.

Letusan

    Jika letusan cukup dahsyat, seluruh bagian gunung berapi bisa runtuh. Gunung Santorini di Yunani dan gunung Krakatau di Indonesia, keduanya melontarkan puluhan kilometer kubik batu dan abu ke atmosfer. Pulau-pulau gunung berapi seperti itu menimbulkan gelombang besar yang di sebut tsunami, yang bisa menghancurkan daerah-daerah pantai sampai ribuan kilometer. Kalau magma yang keluar tidak terlalu deras, gunung berapi bisa melontarkan gumpalan lava, yang disebut bom, hingga lebih dari dua kilometer.

1.        1. Abu dan batu panas membentuk pilar tinggi, atau disebut pilar plinian. Buyarnya pilar ini bisa mengubur seluruh kota dalam abu, membuat semua makhluk hidup  di wilayah itu mati lemas dam hitungan menit, seperti di Pompoii.

2. Abu dan batu yang bercampur hujan atau salju menimbulkaan banjir lumpur, yang disubut lahar. Di Filipina, Spanyol adalah salah satu dari sekian desa hancur akbat lahar letusan gunung Pina pada 1991.

3. Awan abu panas, antara 200⁰C 700⁰C, bergerak turun kedesa Mayon di Filipina. Di kenal sebagai banjir Flow, awan panas ini bergerak dengan kecepatan lebih dari 241 km/jam dan membakar apa pun yang dilewatinya.

4. Letusan bisa menyembur dari sisi samping gunung berapi, seperti terjadi pada gunung St. Helens, Washington, yang indeks letusannya (VEI-Volcanic Explosivity Indeks)

                       "having a continuation"

KELAS 2 SMP
Choose the best arrangement to make a correct sentence!
1. returned – to – this book – the date above – must – library – by – be – the
1 2 3 4 5 6 7 8 9
a. 9 – 6 – 5 – 8 – 1 – 2 – 3 – 7 – 4
b. 9 – 6 – 8 – 5 – 1 – 2 – 3 – 7 – 4
c. 3 – 8 – 5 – 1 – 2 – 9 – 6 – 7 – 4
b. 3 – 5 – 8 – 1 – 2 – 9 – 6 – 7 – 4

2. is – The – dug – the ground – ore – out of – usually
1 2 3 4 5 6 7
a. 2 – 5 – 1 – 7 – 3 – 6 – 4
b. 2 – 3 – 1 – 6 – 7 – 4 – 5
c. 2 – 5 – 7 – 3 – 1 – 6 – 4
d. 2 – 3 – 6 – 1 – 7 – 4 – 5

3. “Did you watch Lawyers Club program last night?”
“No, I didn’t. What about you?”
“________. “
a. I didn’t too
b. So didn’t I
c. I did either
d. Neither did I

4. “Our classmates are going to join the tour.”
“________.”
a. So am I
b. So I am
c. I do too
d. Am I too

5. Jaka : “Is it alright if I park my car here?”
Eta : “I’m sorry, that’s not allowed.”
From the italicized utterance, we know that Jaka’s permission is _______.
a. Accepted by Eta
b. Refused by Eta
c. Interrupted
d. Agreed by Eta

6. Thasya : which do you prefer, banana or star fruit?
Lia : I’d rather have star fruit than banana.
The italicized words express ________.
a. Intention
b. Invitation
c. Preference
d. Offer

TEXT 1
Dear,
Hi! My name is Dian Wahyu Dinata. I’m the winner of an English Poetry Reading Competition in Sempu. I live in Maron. I was very happy to meet Sue and Ayu on early February 2008. I’m very comfortable speaking English with you. I have one question for Kang Guru when I can invite KG to our school in SMP Genteng.

Dian Wahyu Dinata

Sempu, Banyuwangi
EAST JAVA

7. Who is the winner of an English Poetry Reading Competition in Sempu?
a. Sue and Ayu
b. Dian Wahyu Dinata
c. Dian’s friends
d. Dian’s teacher

8. When did Dian met Sue and Ayu?
a. Before an English Poetry Reading Competition
b. When Dian invited Kang Guru
c. On early February 2008
d. When Sue and Ayu came

9. Which statement is TRUE based on the letter above?
a. Sue and Ayu have one question for Kang Guru
b. Sue and Ayu live in Maron
c. Dian Wahyu Dinata is not the winner of an English Poetry Reading Competition
d. The writer of the letter is Dian Wahyu Dinata

TEXT 2
ANIMAL EXPERIMENTATION
Animals are widely used in laboratories. Mice, rabbits, dogs, and monkeys are a few examples of animals used by researchers and scientists for scientific and medical purposes. Scientists use the animals to investigate biological processes in humans and animals, to study the causes of diseases, to test drugs, vaccines, and surgical techniques, and to evaluate the safety of chemical used in pesticides, cosmetics, and other products.

Many chemical functions like human so that they can be good models to understand the human body. Some animals suffer from the same diseases as humans do. Animals also carry a number of genes that are identical to human genes. With those similarities, scientists are able to learn much about the human body by studying the animals.

10. What do researchers and scientists do in laboratories?
a. Make drugs
b. Do experiment
c. Take care of animals
d. Give medical treatment

11. Scientists learn about the human body by studying ________.
a. Certain animals
b. Human body itself
c. All kinds of animals
d. All living things

12. “. . . . . . . . . . so that they can be good models to understand human body.” What does the bold typed word refer to?
a. Animals
b. Functions
c. Humans
d. Genes

13. Based on the text, why do the scientists use animals for their experiments?
a. Animals are the most suitable objects
b. Scientists do not want to use humans
c. It is easier to use animals than humans
d. Animals have similarities to humans

14. “They are used for scientific and medical purposes.” (Paragraph 1)
The word ‘they’ in the sentence refers to ________.
a. Researchers
b. Laboratories
c. Scientists
d. Animals

TEXT 3
To: Emmy Suliastiningsih

I will be glad if you want to come to my 15th birthday party. It will be held:
Date : October 28th 2010
Time : 5:00 p.m
Place : Jl. Raya Baruga No. 26, Makassar

Yours truly,

Rahmi Handayani

15. Who will have a birthday party on October,28th 2010?
a. Emmy
b. Emmy’s sister
c. Rahmi
d. Emmy and Rahmi

16. How old will Rahmi be in on October, 28th 2012?
a. Fifteen
b. Sixteen
c. Seventeen
d. Eighteen

17. When will the party be held?
a. In the morning
b. In the afternoon
c. At noon
d. At night

18. Which of the following statements is TRUE according to the text?
a. Emmy invites Rahmi to her birthday
b. Emmy lives in Jl. Raya Baruga No. 26
c. Rahmi is Emmy’s twin sister
d. Rahmi was born on October, 28th 1995

19. Reza _______ than her sister.
a. is prettier
b. is more pretty
c. is the most pretty
d. is prettier from

20. Dion ________ play tennis than volley ball.
a. prefer
b. would rather
c. would
d. would like

21. Ann has four books and a couple of pens. This sentence means _______.
Reza _______ than her sister.
a. is prettier
b. is more pretty
c. is the most pretty
d. is prettier from

22. Dion ________ play tennis than volley ball.
a. prefer
b. would rather
c. would
d. would like

23. Ann has four books and a couple of pens. This sentence means _______.
a. She has more books than pens
b. She has more pens than books
c. She has fewer books than pens
d. She has as many as pens as books

24. Yesterday, Mike and I went to buy two bags. Mike’s bag is _______ as mine.
a. more expensive
b. bigger
c. larger
d. as expensive

25. Cessa _______ studying grammar to math. Wherever she goes, a grammar book is always in her hand.
a. would rather
b. prefer
c. likes better
d. likes more

26. Yetti _______ watching TV at home to going out with friends.
a. would rather
b. prefers
c. is like
d. is fond of

27. Ron is in London at the moment. He _______ at Hilton Hotel.
a. stayed
b. is staying
c. stays
d. has stayed

28. Kathy usually sits in the front row during the class, but today she _______ in the last row.
a. sits
b. seat
c. is sitting
d. is to sit

29. I wrote to my old friend Ann last week. Up to know, she hasn’t answered my letter. Now, I ______ the reply.
a. wait for
b. will wait for
c. am waiting for
d. want to wait for

30. Diane can’t come to the phone because she _______ her hair.
a. is to wash
b. washed
c. was washing
d. is washing

31. Please be quite. I _______ to concentrate.
a. tried
b. am trying
c. was trying
d. will try

32. Barbara often tutors other students in her math class. This morning, she ________ Steve with his math assignment.
a. is helping
b. wants to help
c. must help
d. helped

33. Tomorrow, she _______ to UK.
a. will go
b. went
c. gone
d. has gone

34. The hunter’s fatal accident ________ in the newspaper yesterday.
a. was reported
b. will be reported
c. has been reported
d. can be reported

35. Last week, I _______ a job at a local bank, but I didn’t accept it.
a. was offering
b. was offered
c. was to offer
d. was offers

36. About ten percent of the earth’s land area, or nearly 5,8 million square miles, ________ by glacial ice.
a. were covered
b. has covered
c. to be covered
d. is covered

37. The Amazon valley is extremely important to the ecology of the earth. Forty percent of the world’s oxygen ________ there.
a. are being produced
b. are produced
c. is produced
d. was produced

38. Madona ________ a single concert next July in Jakarta.
a. will have
b. will be had
c. will be
d. has

39. Floritte ________ you a salad in Cafe’ Makassar next Saturday.
a. will be treated
b. will be
c. will treated
d. will treat

40. ________ you overjoyed at the party yesterday?
a. Was
b. Were
c. Am
d. Is

Cara Membuat Cerpen Yang Benar

      Menulis cerpen (cerita pendek) dapat menjadi permulaan karir yang baik sebagai penulis fiksi. Menulis cerita yang sangat panjang, seperti novel pastilah lebih membutuhkan waktu dan tenaga yang cukup banyak. Belum lagi mencari penerbit yang mau menerbitkannya. Cerita pendek dapat menjadi terobosan dalam karir menulis. Lebih banyak alternatif bagi penulis cerita pendek untuk dikenal, daripada novel. Majalah dan koran banyak yang menerima cerita pendek. Blog bisa juga menjadi alternatif dimuatnya cerita pendek di internet. Seringnya nama penulis muncul dalam cerita pendek yang dimuat di berbagai majalah dan koran, bisa menjadi pertimbangan positif bagi penerbit, bila penulis tersebut menyodorkan naskah cerita yang lebih panjang seperti novel ke penerbit.

Tulisan ini ditujukan pada penulis pemula yang ingin menulis cerita pendek dengan baik. Sesuai namanya, menulis cerita pendek memiliki keunikan tersendiri.

Disamping ini contoh dari cerpen buatan saya .|

Okey langsung aja ya saya kasih tau Caranya ...

1.  Tema

Sebaiknya Anda memiliki tema yang jelas saat menulis cerpen, tentang cerita seperti apa yang ingin Anda tulis. Pesan apa yang ingin Anda sampaikan kepada pembaca. Dengan adanya tema, yang menjadi tulang punggung cerita, maka cerpen Anda akan meninggalkan kesan tersendiri pada pembaca. Penetapan tema dari awal juga berguna agar saat menulis, Anda tidak terlalu jauh melenceng dari cerita sudah ditetapkan.

2. Alur cerita
Fokuslah pada satu alur cerita sesuai dengan tema yang sudah ditetapkan sebelumnya. Karakter tambahan, sejarah, latar belakang, dan detail lainnya sebaiknya memperkuat alur cerita ini. Percabangan alur cerita mutlak harus dihindari.

3. Karakter
Jangan menggunakan jumlah karakter yang terlalu banyak. Semakin banyak karakter bisa membuat cerita Anda menjadi terlalu panjang dan tidak fokus pada tema. Gunakan karakter secukupnya yang sesuai dengan alur cerita.

4. Sepenggal kisah hidup
Namanya saja cerita pendek, sehingga cerpen hanya menceritakan tentang sekelumit kisah dalam hidup karakter yang Anda buat. Jika karakter Anda memiliki kisah hidup yang sangat panjang, tulis hanya sebagai background yang menjadi penguat tema cerita tersebut. Tekankan hanya pada satu bagian dari hidupnya untuk ditulis.

5. Penggunaan kata
Bagaimanapun cerpen memiliki keterbatasan dalam jumlah kata yang bisa dipakai, apalagi cerita super pendek seperti flash fiction. Seringkali majalah atau koran tertentu benar-benar membatasi jumlah kata yang bisa dipakai. Jadi, Anda sebaiknya menggunakan pilihan kata yang efisien dan menghindari menggunakan kalimat deskriptif yang berpanjang-panjang.

6. Impresi
Secara tradisional, cerpen dimulai dengan pengenalan karakter, konflik, dan resolusi. Alternatif lain, adalah Anda dapat membuat impresi pada pembaca justru pada awal cerita, dengan langsung menghadirkan konflik. Karakter Anda sudah berada di dalam kekacauan besar. Hal ini akan membuat pembaca semakin penasaran, ada apa yang terjadi sebenarnya, bagaimana karakter tersebut akan mengatasi persoalannya. Pengenalan karakter, setting, dll dapat dilakukan secara perlahan-lahan di bagian cerita berikutnya.

7. Kejutan
Beri kejutan pada pembaca di akhir cerita. Hindari membuat akhir cerita yang mudah ditebak.

8. Konklusi
Jangan biarkan pembaca meraba-raba dalam gelap pada akhir cerita Anda. Pastikan konklusi di akhir cerita Anda memuaskan, tetapi juga tidak mudah ditebak. Pembaca perlu dibuat berkesan pada akhir cerita, tentang apa yang terjadi pada karakter tersebut. Akhir cerita yang mengesankan akan selalu diingat oleh pembaca, bahkan setelah lama mereka selesai membaca cerita tersebut. Para penulis pemula seringkali disarankan untuk menggunakan pengandaian berikut ini ketika mulai menyusun cerpen mereka:
1.     Taruh seseorang di atas pohon.
2.     Lempari dia dengan batu.
3.     Buat dia turun.
Kelihatannya aneh, tapi coba Anda pikirkan baik-baik, karena saran ini bisa diterapkan oleh penulis mana saja. Nah, ikuti langkah- langkah perencanaan seperti yang disarankan di bawah kalau Anda ingin menulis cerpen-cerpen yang hebat.

9. Perencanaan Cerpen
Taruh seseorang di atas pohon: munculkan sebuah keadaan yang harus dihadapi tokoh utama cerita.
Lempari dia dengan batu: Dari keadaan sebelumnya, kembangkan suatu masalah yang harus diselesaikan si tokoh utama tadi. Contoh: Kesalahpahaman, kesalahan identitas, kesempatan yang hilang, dan sebagainya.
Buat dia turun: Tunjukkan bagaimana tokoh Anda akhirnya mengatasi masalah itu. Pada beberapa cerita, hal terakhir ini seringkali juga sekaligus digunakan sebagai tempat memunculkan pesan yang ingin disampaikan penulis. Contoh: Kekuatan cinta, kebaikan mengalahkan kejahatan, kejujuran adalah kebijakan terbaik, persatuan membawa kekuatan, dsb. Ketika Anda selesai menulis, selalu (dan selalu) periksa kembali pekerjaan Anda dan perhatikan ejaan, tanda baca dan tata bahasa. Jangan menyia-nyiakan kerja keras Anda dengan menampilkan kesan tidak profesional pada pembaca Anda.
Praktekkan perencanaan sederhana ini pada tulisan Anda selanjutnya.

10. Tema
Setiap tulisan harus memiliki pesan atau arti yang tersirat di dalamnya. Sebuah tema adalah seperti sebuah tali yang menghubungkan awal dan akhir cerita dimana Anda menggantungkan alur, karakter, setting cerita dan lainnya. Ketika Anda menulis, yakinlah bahwa setiap kata berhubungan dengan tema ini. Ketika menulis cerpen, bisa jadi kita akan terlalu menaruh perhatian pada satu bagian saja seperti menciptakan penokohan, penggambaran hal-hal yang ada, dialog atau apapun juga, untuk itu, kita harus ingat bahwa kata-kata yang berlebihan dapat mengaburkan inti cerita itu sendiri.
Cerita yang bagus adalah cerita yang mengikuti sebuah garis batas. Tentukan apa inti cerita Anda dan walaupun tema itu sangat menggoda untuk diperlebar, Anda tetap harus berfokus pada inti yang telah Anda buat jika tidak ingin tulisan Anda berakhir seperti pembukaan sebuah novel atau sebuah kumpulan ide-ide yang campur aduk tanpa satu kejelasan.

11. Tempo Waktu
Cerita dalam sebuah cerpen yang efektif biasanya menampilkan sebuah tempo waktu yang pendek. Hal ini bisa berupa satu kejadian dalam kehidupan karakter utama Anda atau berupa cerita tentang kejadian yang berlangsung dalam sehari atau bahkan satu jam. Dan dengan waktu yang singkat itu, usahakan agar kejadian yang Anda ceritakan dapat memunculkan tema Anda.

12. Setting
Karena Anda hanya memiliki jumlah kata-kata yang terbatas untuk menyampaikan pesan Anda, maka Anda harus dapat memilih setting cerita dengan hati-hati. Disini berarti bahwa setting atau tempat kejadian juga harus berperan untuk turut mendukung jalannya cerita. Hal itu tidak berarti Anda harus selalu memilih setting yang tipikal dan mudah ditebak. Sebagai contoh, beberapa setting yang paling menakutkan bagi sebuah cerita seram bukanlah kuburan atau rumah tua, tapi tempat-tempat biasa yang sering dijumpa pembaca dalam kehidupan sehari-hari mereka. Buatlah agar pembaca juga seolah-olah merasakan suasana cerita lewat setting yang telah dipilih tadi.

13. Penokohan
Untuk menjaga efektivitas cerita, sebuah cerpen cukup memiliki sekitar tiga tokoh utama saja, karena terlalu banyak tokoh malah bisa mengaburkan jalan cerita Anda. Jangan terlalu terbawa untuk memaparkan sedetail-detailnya latar belakang tiap tokoh tersebut. Tentukan tokoh mana yang paling penting dalam mendukung cerita dan fokuskan diri padanya. Jika Anda memang jatuh cinta pada tokoh-tokoh Anda, pakailah mereka sebagai dasar dalam novel Anda kelak.

14. Dialog
Jangan menganggap enteng kekuatan dialog dalam mendukung penokohan karakter Anda, sebaliknya dialog harus mampu turut bercerita dan mengembangkan cerita Anda. Jangan hanya menjadikan dialog hanya sebagai pelengkap untuk menghidupkan tokoh Anda. Tiap kata yang ditaruh dalam mulut tokoh-tokoh Anda juga harus berfungsi dalam memunculkan tema cerita. Jika ternyata dialog tersebut tidak mampu mendukung tema, ambil langkah tegas dengan menghapusnya.

15. Alur
Buat paragraf pembuka yang menarik yang cukup membuat pembaca penasaran untuk mengetahui apa yang akan terjadi selanjutnya. Pastikan bahwa alur Anda lengkap, artinya harus ada pembukaan, pertengahan cerita dan penutup. Akan tetapi, Anda juga tidak perlu terlalu berlama-lama dalam membangun cerita, sehingga klimaks atau penyelesaian cerita hanya muncul dalam satu kalimat, dan membuat pembaca merasa terganggu dan bingung dalam artian negatif, bukannya terpesona. Jangan pula membuat "twist ending" (penutup yang tak terduga) yang dapat terbaca terlalu dini, usahakan supaya pembaca tetap menebak-nebak sampai saat-saat terakhir. Jika Anda membuat cerita yang bergerak cepat, misalnya cerita tentang kriminalitas, jagalah supaya paragraf dan kalimat-kalimat Anda tetap singkat. Ini adalah trik untuk mengatur kecepatan dan memperkental nuansa yang ingin Anda sajikan pada pembaca.

16. Baca ulang
Pembaca dapat dengan mudah terpengaruh oleh format yang tidak rapi, penggunanaan tanda baca dan tata bahasa yang salah. Jangan biarkan semua itu mengganggu cerita Anda, selalu periksa dan periksa kembali.

                       "having a continuation"